Regi: Skolen

Kontaktinformasjon: Din lokale skole. Skolene har et lovfestet ansvar for å gi et tilpasset skoletilbud til alle elever.

Hva: Det er ikke utviklet et felles program eller retningslinjer for alternative skoler og de kan variere både med hensyn til rekrutteringsgrunnlag, faglig, fysisk og praktisk innhold, kvalitet og utforming. Likevel har skolene noen felles trekk:

• De er oftest organisert som små enheter med 8-9 elever.
• De er frivillige og fleksible.
• Det finnes klare regler som håndheves konsekvent.
• Et nært samarbeid med foreldre, lokalmiljø og kommunale hjelpetjenester vektlegges.
• Undervisningen i tradisjonelle skolefag er individuelt tilpasset i en nær kobling mellom teori og praktiske aktiviteter.
• Det er et stort antall lærere i forhold til elever, gjerne 2-3 ansatte på 8-9 elever. Enkelte skoler har også et fritidstilbud.

For hvem: Alternative skoler er et alternativt opplæringstilbud for skoleelever som i fare for å utvikle for alvorlige atferdsproblemer og komme faglig til kort, når normalskolens tiltak og strategier ikke har hatt effekt. I størst grad finnes tilbudet for 8.-10.-klassinger. Det finnes også enkelte alternative skoler i videregående opplæring.

Tiltakets mål er at elevene skal:

• Tilegne seg de krav som yrkes- og familieliv vil stille
• Tilegne seg teoretisk basiskunnskaper for å få vitnemål fra grunnskolen
• Unngå eller komme seg ut av en begynnende karriere som kriminell eller rusmisbruker
• Styrke selvbildet og utvikle innsikt i egen situasjon
• Utvikle positiv innstilling til videre utdanning

Organisering: Det er mellom 50 og 60 alternative skoler i Norge. Skolene er enten kommunale eller interkommunale og er administrativt underlagt skolesjefen. En alternativ skole mottar vanligvis elever fra 3-5 ordinære skoler. Disse gir et tilbud til ca 420 elever, hvorav ca 70 prosent er gutter. Eleven og foresatte må selv søke plass. En ordinær skole kan altså ikke overføre en elev til en alternativ skole.